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去年參加台大心理系的嬰兒語言發展實驗, 今年中又收到他們寄來的一份語言發展問卷追蹤. 填表時間大約是今年的四五月, 也就是有有一歲半的時候.

其實, 填完整份表格之後, 我有點不好意思寄回去, 因為當時的有有只會說"爸爸", "媽媽", 所以整本表格除了第一頁的"爸爸""媽媽"有打勾之外, 其他都是空白的 (問卷是要勾選小孩目前會自發說出來的單字).

前幾天收到了心理系的回信如下, 覺得挺有趣的.

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也就是說一歲半時的有有, 只會說一個字, 可以聽懂的字有184個. 

最近常在社團上看到很多媽媽擔心小孩語言發展的問題, 老實說我對於把一歲多的小孩送去評估, 然後套上語言發展遲緩的帽子再送去做語言治療, 基本上我不是很能接受. 小孩語言的發展, 只要聽力沒問題, 大人給的指令聽得懂, 開口說話是遲早的事情.

而且, 把不到兩歲的幼兒判斷為"語言發育遲緩", 難道不會太殘忍?

孩子是自己在帶的, 每天跟媽媽的互動, 媽媽怎麼會不清楚? 不是說評估不好, 而是不要太心急. 就像有有從七八個月開始, 就很明顯的聽得懂大部分大人說的話. 到了一歲, 對於我們給的指令, 更是八成以上都可以聽懂, 會照做. 到了一歲半, 雖然還在恩恩阿阿, 只會叫爸爸媽媽, 大多數時間用手指來指去, 但是大致已經是個可以溝通的小人了. 到了一歲九個月, 他終於開始喜歡模仿大人說話, 有時候會蹦出一些他聽過的字, 有時候會重複你說的話裡面的某一個字 (最近很愛一直說"我"還有"口".....)

前幾天早上起床, 他要拿我放在床頭的小花髮夾, 我拿給他同時也跟他說"髮夾", 他重複說了一次"髮夾", 自己又補充一句"小花", 然後很得意的哈哈哈爬下床.

多給小人一點信心, 多一點鼓勵, 對小人講正確的話, 不要用疊字 (小孩自己要用, 就讓他用), 我相信時間到了小人自然會開口的.

 

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